용인 세브란스의 안정화는 의료원 전체의 우선 과제 – 백만 용인시민의 자랑스러운 의료기관

Q.의료원 운영에서 용인 세브란스병원의 안정적 운영은 의료원이 생존이 걸린 직면한 매우 중요한 문제라고 생각합니다. 현재 용인 세브란스가 당면한 병원의 문제는 무엇이고 해결책은 무엇이라고 생각하시는지요? 용인 세브란스병원 성공을 위하여 의료원이 할 일은 무엇이고 병원이 할 일은 무엇인지요?

용인 세브란스병원의 안정화는 다음 단계의 의료원 발전을 위해 가장 중요한 부분입니다.

1. 공간

2021년 3월 2단계 708개 병상으로 확대 개편을 앞두고, 연구공간의 확충이 먼저 이루어져야 할 것입니다. 아울러 종상향을 이룩하거나 부지를 매입하던지 교수실이 외부로 나갈 수 있을 경우 현재 병원 5층 7층까지 완전한 진료공간으로 800병상 이상 운영 가능해집니다. 따라서 개원을 추진할 때 전제조건이었던 산학 단지 등을 지속적으로 추진하고, 아울러 대안 등으로 주변  건물 임차로 대학병원으로서 가장 시급한 연구 공간 등을 어떠한 경우라도 확보할 수 있도록 임기 시작 시 부터 당장 병행 추진하겠습니다.

건립 자금을 재구성, 도로변 토지 1,800 여평을 구입하여 진입로를 확보하는 것은 당연히 추진되어야 할 사항입니다.

그러나 보다 중요한 것은 인구 100만 젊고 강한 도시 용인시가 자랑스러워 할 만한 유일한 상급종합병원, 21세기형 대학병원임을 시민들에게 널리 알리고, 용인세브란스병원을 통해 용인시가 경기도와 전국에 자랑스런 지자체가 되는 그림을 지역사회에 제시하고 이문제를 연세대와 연세의료원 그리고 지자체인 용인시가 같이 풀어나가보자고 협의체를 의료원장이 시장님과 21대 국회의원, 시의회 등과 함께 진행하겠습니다. 공동의 벤치마크는 이웃 성남시의 서울대 분당병원 이상의 의료수준을 보장하는 것입니다.

용인 캠퍼스 중장기 발전 위원회

의료원 중장기 사업 본부에서 현재 담당하고 있는 향후 공간 개발 계획을 총장과 의료원장이 주관하는 “용인 캠퍼스 중장기 발전 위원회“(가칭)로 격상, 그 주체는 용인 세브란스병원장과 실무진들이 본부장과 운영진이 되어 병원 성공을 위해 매진할 수 있도록 조직 운영을 정비하겠습니다.

2. 안정적인 우수 인력 확보로 경쟁력 있는 진료 제공

현재 용인 세브란스 병원에 배정된 전임 T/O는, 용인에 계신 교원 분들이 진료 업적에 아무리 매진하신다 하더라도 승진 기준을 맞추기 어려운 현실적인 문제가 있습니다. 외부 연구비 수주가 보다 수월한 타 기관에서 신임 교원이 뽑혀오고, 기존 용인의 알짜배기 교원들이 타 기업병원으로 팔려나가게 되는 그림은 막아야 합니다. 진료를 통한 인센티브로 보상 받는 임상 교원 제도를 용인의 실정에 맞게 도입하고, 교원 임용에 있어서도 각 교실 차원에서 어느 정도 특수성을 고려한 결정을 내릴 수 있도록 도울 필요가 있습니다. 저는 장기 적으로 용인을 포함한 6개 진료 섹터 (강남, 신촌, 용인, 서울역, 송도, SRT)를 청사진에 넣고, 진료 교수는 2 군데 이상 섹터를 attending 하는 모델을 도입하고자 합니다. 기본적으로 병원/과별로 부족한 수요를 보충할 수 있고, 용인 세브란스의 경우처럼 지리적으로 떨어져 있더라도 하나의 브랜드, 하나의 진료 수준을 보장하는 효과를 가져옵니다.

3. 용인 세브란스 고유의 발전 모델

얼마 전 네이버 사의 안면인식 프로그램을 용인 세브란스에 연결하는 현장에 다녀 왔습니다. 의료원의 보직자로서 단위 기관 발전을 위해 계속해서 뛰어왔고 또 뛸 것입니다. 전국에서 디지털 혁신 병원하면 용인 세브란스가 떠오를 수 있도록, 이에 부합하는 진료 시스템 개발을 지원하고, 연구, 교육 인력과 관련된 재원을 지원하겠습니다. 디지털의료산업센터 주도 융합 연구와 특허 및 산업화가 원활하게 진행되도록 융합연구센터 소장의 경험을 살려 가까이에서 돕겠습니다.

Core Strategy

  • 용인 캠퍼스 중장기 발전 본부 – 시급한 연구 공간 확보부터 종상향, 부지매입 등 향후 개발 추진
  • 진료 서비스 안정화 – 전임T/O 기관 특수성 고려, 장기적인 안목에서 6개 진료 섹터 균형 발전
  • 고유의 발전 모델 – 디지털 혁신 병원 및 산학연 융합 연구

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